PENSAR A EDUCAÇÃO: CURRÍCULO, CARREIRA DOCENTE, PAULO FREIRE, UNIVERSIDADE PÚBLICA, EDUCAÇÃO BÁSICA À DISTÂNCIA

Ano 6 – Nº 218/ sexta-feira, 19 de outubro de 2018
Percepção socioambiental e psicologia: enlaces curriculares – Vagner Luciano de Andrade
Serviços ecossistêmicos essenciais estão sendo saturados. Que ações mudariam este paradigma cartesiano insustentável?

A universidade e seus currículos – por uma leitura humanista III – Roberto Rafael Dias da Silva –
Em momentos de reinvenção da instituição universitária, como este que estamos experienciando, parece-me que a ética proposta por Richard Sennett para construir e habitar as cidades nos traz importantes reflexões.

Cresce o desinteresse pela carreira de docência – Educação em Pauta – Marcus Taborda
Na coluna desta semana, o jornalista da Rádio UFMG Educativa Vinicius Luiz conversou com o professor Marcus Taborda a respeito do pouco interessa da juventude em seguir a carreira docente.

Política atual à luz de Paulo Freire – Pensando Bem – Rudá Ricci
Na coluna da semana, o cientista político Rudá Ricci comenta o atual cenário político.

Reitorado parabeniza professores e defende universidade pública e democracia – UFMG
A reitora da UFMG, Sandra Regina Goulart Almeida parabenizam os docentes da instituição e repudia atos de violência e preconceito que têm atingido a comunidade universitária e a sociedade como um todo.

Memórias de alunos e alunas sobre a escola e o ensino de ciências e biologia – Martha Marandino, Vinícius Santos e Bárbara Milan
A coluna inicia, nessa semana, uma série de publicações na qual apresenta o trabalho desenvolvido pela professora Martha Marandino, pelo graduando Vinicius Santos e pela doutoranda Barbara Milan. Nossos leitores e leitoras poderão acompanhar os relatos das memórias escolares dos alunos e alunas do curso de Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas II, pelas próximas semanas.

Um intervalo saudosista na sala dos professores – Ivane Laurete Perotti
Somos falhos, certo. Mas a epidemia não é a Dengue, o vírus Zyka, a Chicungunya, que dão graves sinais de retorno. A epidemia é a política de desvalidação da humanidade.

PESQUISA EDUCACIONAL
Políticas públicas de formação continuada de professores dos anos iniciais em Matemática – Sueli Fanizzi, Vinício Macedo Santos – Revista Zetetiké (Unicamp)
Este estudo investiga as políticas públicas de formação continuada de professores dos anos iniciais, em Matemática, da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, a partir da análise de documentos, da observação de encontros de formação continuada e de entrevista com professores.

CIÊNCIA E TECNOLOGIA
Pesquisadoras brasileiras contribuem com metade da produção científica nacional – Jornal da Ciência
Estes são os dados apresentados pela professora Helena Nader no painel “Mulheres na Ciência”, segundo debate do ciclo “CT&I para a Sustentabilidade” , realizado pelo MCTIC e pelo CGEE.

EDUCAÇÃO PELO BRASIL
Saiba os limites dos cursos a distância (MOOCs) na educação básica – Revista Educação
Aula online para desenvolvimento de habilidades e competências que dependem essencialmente da interação social parecem equivocadas e contraproducentes, critica neurocientista