Este artigo de Elizabeth Abelama Sena SOMERA é fruto da revisão teórico-metodológica sobre o tema
da Avaliação Educacional, abordando suas definições conceituais e evoluções, os objetos e critérios da avaliação, os princípios e processos metodológicos da avaliação e as características necessárias ao avaliador.Visa a refletir e argumentar sobre a necessidade de serem monitorados os efeitos do ato avaliativo sobre a vida acadêmica da comunidade, visto tratar-se de programa social. Clique aqui
O blog apresenta material sobre Educação, divulgação sobre congressos, cursos e publicação de artigos, e outras reflexões/ conteúdos que sejam de interesse dos leitores. Os livros que constam da barra lateral são de minha autoria.
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