VOLTA ÀS AULAS (NOVA ESCOLA)

 

Se você fosse definir as prioridades para essa Volta às Aulas, quais seriam? O retorno às aulas é um momento repleto de expectativas. Novos professores, novos colegas de turma, novas competências a aprender. Trocando aprendizados com os nossos parceiros, chegamos em três pilares para começar o ano letivo com o pé direito!  ACOLHIMENTO No E-book "Volta às Aulas: Práticas de acolhimento para sua Escola", você tem acesso a diversos conteúdos, como experiências, relatos e sugestões práticas para fortalecer o vínculo entre a comunidade escolar neste início do ano.

Acesse gratuitamente

DIAGNÓSTICO Depois de acolher, é necessário realizar um diagnóstico. Nos anos iniciais, uma das formas de entender em que fase da aprendizagem os alunos estão é utilizando o método da sondagem. A Nova Escola criou uma ferramenta completa em que é possível registrar e acompanhar o desenvolvimento dos alunos.

Clique e conheça

Avaliação Diagnóstica: atua com os alunos dos anos finais? Então, esse conteúdo é para você! Clique aqui e veja como realizar essa avaliação com suas turmas. Pauta de Observação: seja individualmente ou coletivamente, a observação planejada pode ser uma grande aliada no seu diagnóstico, professor. Neste conteúdo, nossos parceiros mostram como realizá-la de forma simples e efetiva. ESTRATÉGIA Após acolher e diagnosticar, vamos partir para a estratégia? O primeiro passo é traçar as metas a serem alcançadas. Mas como fazer isso? Nesta matéria você vai aprender com nossos especialistas a definir objetivos a curto, médio e longo prazo. Conteúdo Extra: Adaptação à Mudança Por fim, este é um conteúdo especial para você, professor ou professora, que está chegando em uma nova escola e também precisa passar pelo processo de adaptação à nova cultura, novos alunos e novo espaço. Saiba mais aqui! Gostou dos materiais de hoje? Acesse a nossa página especial de Volta às Aulas e confira todo o conteúdo gratuito que preparamos para você.

ENCONTRE O QUE PRECISA

ACOLHIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL (NOVA ESCOLA)

 Quem atua na Educação Infantil sabe que a recepção, a adaptação e o acolhimento dos pequenos nos primeiros dias de volta à escola são processos fundamentais para as vivências das crianças no ambiente escolar.

Por isso, compartilhamos conteúdos que podem ajudar professores e gestores nesse momento de acolhimento das crianças que chegarão ao espaço escolar – algumas pela primeira vez; outras, após mudarem de instituição; e uma parte que retoma após as férias. 

Como planejar a recepção, o acolhimento e lidar com os primeiros dias

A adaptação das crianças não envolve regras restritas, ela precisa ser pensada de acordo com cada contexto. “É uma ação gradual em que a criança conhece outro espaço, outras pessoas e vai se experimentando para se reconhecer nesse novo ambiente”, explica a educadora Maíra Tangerino. 

Desenvolver um olhar e uma escuta atenta é essencial

“Nesse período que envolve a volta à escola, estamos falando de (re)encontro e abertura, mas não devemos somente focar no ‘abrir as portas’ da escola, e sim, precisamos entender que a abertura aqui é no sentido de abrir-se para um olhar e uma escuta atentas aos pequenos”, escreve a colunista Paula Sestari.

Práticas de acolhimento para sua escola

Baixe nosso e-book com experiências, relatos e sugestões práticas que exemplificam caminhos para promover o acolhimento não apenas na Educação Infantil, mas também no Ensino Fundamental e entre professores e gestores.

Planos de atividade sobre acolhimento

Você ainda pode aproveitar planos de aula da plataforma digital Nova Escola relacionados ao acolhimento na Educação Infantil:

• Adaptação: conhecendo a escola;

• Apresentação da escola para os bebês;
• ​Primeiro dia na escola: crianças e familiares;

SEMANA PEDAGÓGICA (NOVA ESCOLA)

 Quem atua na gestão escolar sabe que o começo do ano letivo envolve o planejamento de uma série de ações importantes para iniciar bem as atividades escolares. Uma delas é a semana pedagógica.

Queremos compartilhar algumas dicas e conteúdos da Nova Escola para que esse momento seja significativo para toda a equipe escolar:

• A semana pedagógica abre caminho para a preparação do ano letivo, já que promove o encontro entre gestores e professores para definir o ponto de partida dos trabalhos;

• Esse momento envolve o acolhimento de professores, algo indispensável para que docentes possam criar expectativas para o ano letivo e, principalmente, para que todos se sintam parte da escola;

• O sucesso da semana pedagógica envolve ações realizadas antes, durante e depois desse período, como mapear necessidades dos docentes, envolvê-los no planejamento e estabelecer compromissos.

Clique nos links para conferir detalhes de cada dica, e que a semana pedagógica da sua escola seja transformadora para os professores!

CONTEÚDOS NOVA ESCOLA AGOSTO: ALFABETIZAÇÃO NOS ANOS FINAIS, AULAS EM LABORATÓRIO, PRÁTICAS ANTIRRACISTAS, TEATRO NA EDUCAÇÃO INFANTIL, INICIAÇÃO CIENTÍFICA, REFORÇO ESCOLAR, ACOLHIMENTO

 Falamos sobre folclore, dicas para as escolhas do PNLD e como a gestão escolar pode lidar com comportamentos inadequados na internet. Também trouxemos reportagens sobre teatro na Educação Infantil, sugestões para a alfabetização nos Anos Finais e como realizar atividades práticas de Ciência, mesmo quando a escola não tem um laboratório. Confira os principais destaques do mês:

 

1. Alfabetização nos Anos Finais: como promover aprendizagens?

2. Como dar aulas práticas de Ciências sem laboratório?

3. 3 tipos de práticas com crianças que são oportunidades de aprendizagem

4. Relações étnico-raciais: como garantir práticas antirracistas nas escolas

5. Como trabalhar com teatro na Educação Infantil?

6. Gestão escolar: como lidar com comportamentos inadequados na internet?

7. Estratégias para promover a iniciação científica dos alunos

8. Apoio pedagógico: como tornar o reforço escolar mais significativo

9. Formação de professores e o mito da democracia racial: barreiras a serem vencidas

10. Volta às aulas: práticas de acolhimento para sua escola

 

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