O dia a dia do Gestor é revestido de uma série de elementos constantes do cotidiano da educação, porém, existem situações de ordem hierárquica que são definidas pelo modo como a sociedade foi se organizando ao longo de sua história. As unidades educacionais particulares são constituídas pela iniciativa privada, devendo sua obediência acadêmica às determinações da Gestão Pública que autorizou seu funcionamento, guardando à sua gestão as estratégias de atuação na oferta dos níveis e modalidades de ensinos aprovados para seu funcionamento. Quanto às unidades educacionais públicas, sua gestão, é por vezes definida pelo modo como é organizada a educação na instância de governo a qual se reporta, ficando ao Gestor, o papel de liderança e de mobilização para sua gestão, junto à comunidade interna e externa. Assim, o gestor, atuando nessas duas formas de organização, percebe a necessidade do entendimento na interpretação e aplicação das normas legais estabelecidas para o funcionamento da educação com o entendimento de como é organizada a legislação no país e quais leis afetam diretamente a atuação na unidade educacional. Ao Gestor cabe o discernimento para a interpretação e cumprimento das disposições legais e, por essa razão, serão abordadas e contextualizadas as leis que diretamente afetam a gestão da educação, em mais esse aspecto do Contexto Educacional. Lembrando, postados os episódios nas redes sociais como: Facebook, Instagram, Whatsapp, LinkedIn, X e no site ismaelbravo.com em vídeo e áudio no canal Contexto Educacional no Youtube e Spotify. | 
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