CIÊNCIA: FÓSSEIS DE TUBARÕES NO DESERTO, AUTISMO E EVOLUÇÃO DO CÉREBRO HUMANO

 Tubarões no deserto: como fósseis de nadadores foram parar em locais áridos no norte da África | CNN Brasil.

Autismo pode ser um efeito colateral da evolução do cérebro humano; entenda | CNN Brasil.

MENTE: AUTISMO, NARCISISMO, INTELIGÊNCIA EMOCIONAL INFANTIL, PROCRASTINAÇÃO

 Autismo pode ser fruto da evolução biológica do cérebro humano, dizem cientistas.

Pessoas narcisistas costumam falar essas 6 frases com frequência, segundo a psicologia.

Nem música muito menos matemática: a habilidade que melhora a inteligência emocional das crianças, segundo especialistas em educação infantil.

Por que você procrastina? Cientistas descobrem mecanismo cerebral que explica hábito.

APRENDIZAGEM: DISLEXIA, AUTISMO, PLASTICIDADE DO CÉREBRO

 Dificuldade de aprendizado: conheça histórias de quem superou a dislexia. Leia aqui.

Autismo: Educação plural e inclusiva. Saiba mais.

Plasticidade do cérebro: nova maneira de pensar, agir e aprender. Leia mais.

ALTERAÇÕES CEREBRAIS NO AUTISMO

 Autismo: alterações cerebrais já ficam notáveis três meses antes do nascimento.

Saiba mais.

REVISTA ETD - EDUCAÇÃO TEMÁTICA DIGITAL - V. 21 N. 1 (2020) - AUTISMO: ASPECTOS PEDAGÓGICOS E SOCIAIS

A Revista ETD - Educação Temática Digital acaba de publicar seu primeiro número de 2020, com o dossiê "Autismo: aspectos pedagógicos e sociais", artigos de demanda contínua, relatos de experiência e pesquisa.

https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd

v. 22 n. 1 (2020): Autismo: aspectos pedagógicos e sociais

Editorial

• Autismo aspectos pedagógicos e sociais
  Marise Bartolozzi Bastos

  1-2
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Apresentação

• Autismo aspectos pedagógicos e sociais
  Francisca Maria Gomes Cabral Soares

  3-9
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Dossiê

• O papel da teoria da mente e da aprendizagem de crianças com transtorno do espectro autista na sala de aula
  Kelly Whalon, Sarah K. Cox

  10-26
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• Avaliação da eficácia de um programa de compreensão da leitura oral dialógica por criança com autismo
  Elizabeth Cynthia Walter, Débora Regina de Paula Nunes

  27-49
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• Da detecção de sinais de risco para autismo à intervenção precoce
  Odila Maria Ferreira de Carvalho Mansur, Leila Regina d'Oliveira de Paula Nunes

  50-67
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• Pesquisas em recursos de alta tecnologia para comunicação e transtorno do espectro autista
  Carolina Rizzotto Schirmer

  68-85
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• A mediação pedagógica de professoras de crianças com autismo uma avaliação a partir do uso da Escala de Aprendizagem Mediada (EAM)
  Francisca Maria Gomes Cabral Soares, Leila Regina d’Oliveira de Paula Nunes

  86-105
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• Modelo de tomada de decisão para uso de professores do ensino fundamental na identificação de Autismo e Deficiência Intelectual
  Maria Cristina Triguero Veloz Teixeira, Luiz Renato Rodrigues Carreiro, Alessandra Gotuzo Seabra, Leandro Augusto da Silva, Ana Claudia Rossi, Tally Lichtensztejn Tafla, Erick Fernando Doria Lopes, Decio Brunoni

  106-126
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Artigos

• Uma análise discursiva de ementas de psicopatologia em cursos de psicologia
  Conrado Neves Sathler, Márcia Aparecida Amador Mascia

  127-144
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• Da capa à contracapa paratextos no processo constitutivo
  Flávia Brocchetto Ramos, Carolina Acosta, Eliana Rela

  145-163
  • PDF
• Trabalho pedagógico dos professores na escola proposições para se pensar em dessimbolização e desinstitucionalização
  Liliana Soares Ferreira

  164-180
  • PDF
• O avesso da aprendizagem um ensaio sobre educação, psicanálise e capitalismo
  Michael Franz Schmidlehner, Francisco Raimundo Alves Neto

  181-201
  • PDF
• Intervenção com exergames efeitos sobre as funções executivas de crianças em idade escolar
  Fernanda Cerveira Fronza, Elisa Pinheiro Ferrari, Kamyla Thais Dias Freitas, Fernando Luiz Cardoso

  202-217
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Relato de Experiência

• Mosaicos de docência relatos da vida escolar de estudantes de Biologia e sua professora
  Maria Jacqueline Girão Soares de Lima, Rafael de Oliveira da Silva

  218-233
  • PDF
• O ensino de inglês permeado pela proposta de sala de aula invertida um relato de experiência didática
  Dilma Prata Conserva, Marco Antonio Margarido Costa

  234-252
  • PDF

Pesquisa

• Estudo cognitivo em sujeitos com esquizofrenia de um Centro de Atendimento Psicossocial (CAPS)
  Eva Teresinha de Oliveira Boff, Ana Júlia Forchesatto, Marcele Homrich Ravasio

  253-274
  • PDF

O CÉREBRO DA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA

Quais as diferenciações no cérebro de uma criança com TEA? Saiba clicando aqui.

ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃO NO TEA - E-BOOK

Veja como trabalhar com o Transtorno do Espectro Autista neste e-book, da autora Maria Cláudia Brito. Leia aqui.

AUTISMO - LIVRO ILUSTRADO DE ZIRALDO

Acesse o livro ilustrado por Ziraldo, que ajuda educadores a diagnosticar e trabalhar com o transtorno do espectro autista.Clique aqui

AS PECs NA COMUNICAÇÃO DO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA - TEA

Saiba sobre o uso das PECs na Comunicação no Transtorno do Espectro Autista - TEA. Clique aqui.

DIAGNÓSTICO DE AUTISMO FICOU MAIS FÁCIL E MAIS FREQUENTE

Como diagnosticar o autismo? Por que o diagnóstico ficou mais fácil e frequente? Saiba mais clicando aqui.

ESPECTRO AUTISTA, TDAH, TRANSTORNO BIPOLAR E OUTROS