Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico
científico editado pela ANPAE acaba de publicar seu último número em
Convidamos a navegar no sumário da revista
para acessar os artigos e itens de interesse.
Com imensa alegria divulgamos a publicação do volume 37, número 2 da
Revista Brasileira de Política e Administração da Educação. Nele,
celebramos a vida e obra do Professor Paulo Freire, com enfoque nas
contribuições empíricas e teóricas para a gestão educacional. O
dossiê, organizado pelos professores Itamar Mendes da Silva (UFES) e Lisete
Arelaro (USP), ambos companheiros de Paulo Freire durante seu período na
Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, incia-se por uma
belíssima entrevista com Nita Freire, viúva e guardiã de sua obra e traz
textos de autores de todo o país, inclusive muitos companheiros do mestre,
como Ana Maria Saul, Sonia Kruppa, Marcos Mendonça, Edna Castro de
Oliveira, entre outros. O dossiê é finalizado por uma tradução de texto
inédito no Brasil, publicado nos anos 1970, na França, por Alberto Silva e
Valdemar Sguissardi, abordando a obra freireana. Além do dossiê, este
número traz artigos submetidos em fluxo contínuo e uma homenagem a um
saudoso anpaeano que nos deixou em 2021, professor Cleiton de Oliveira, com
uma entrevista inédita e um texto-homenagem de Bruno Pucci, companheiro de
trabalho e amigo por mais de 40 anos. Desejamos a todos e todas uma rica
leitura, agradecendo em especial ao carinho e empenho dos editores
convidados.
Agradecemos seu interesse em nosso trabalho,
Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico
científico editado pela ANPAE
v. 37, n. 2 (2021): RBPAE - Paulo Freire e a Gestão Educacional
Sumário
https://seer.ufrgs.br/rbpae/
Editorial
--------
EDITORIAL: PAULO FREIRE E A GESTÃO EDUCACIONAL (585-595)
Itamar Mendes da Silva, Lisete Arelaro, Marcelo Siqueira Maia Vinagre
Mocarzel, Sabrina Moehlecke
Entrevista
--------
ENTREVISTA COM NITA FREIRE (598-627)
Itamar Mendes da Silva, Lisete Arelaro
Paulo Freire e a gestão educacional
--------
A POLÍTICA E A PRÁTICA DA GESTÃO DO CURRÍCULO EM SÃO PAULO:
ENSINAMENTOS DE PAULO FREIRE À FRENTE DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
(1989-1991) (628-652)
Ana Maria Saul, Alexandre Saul, Fernanda Corrêa Quatorze Voltas
POLÍTICA CURRICULAR NA SME SP NA GESTÃO DE PAULO FREIRE: UM DIÁLOGO COM
ANA MARIA SAUL SOBRE A ESCOLA PÚBLICA DEMOCRÁTICA (653-673)
Inês Barbosa de Oliveira
PAULO FREIRE E O CONSENSO PROGRESSIVO NA GESTÃO DA EDUCAÇÃO MUNICIPAL EM
SÃO PAULO. A CUNHA E O FORMÃO. (674-694)
Celia Benedicto Giglio, Marcos Mendonça
PAULO FREIRE: GESTÃO DEMOCRÁTICA EM TRÊS FORMAÇÕES (695-715)
Sonia Maria Portella Kruppa, Silvia Andrade da Silva Telles, Aline
Aparecida Angelo
PAULO FREIRE E A GESTÃO DEMOCRÁTICA COMO POLÍTICA EDUCACIONAL:
OPOSIÇÕES AO NEOLIBERALISMO (716-735)
Daianny Madalena Costa, Fernanda Paulo
PAULO FREIRE E A POLÍTICA EDUCACIONAL ATUAL: POSSIBILIDADES E PERSPECTIVAS
CONTRA-HEGEMÔNICAS EM DEFESA DA EDUCAÇÃO E DA VIDA (736-752)
Lucilia Augusta Lino, Maria da Conceição Calmon Arruda
GESTÃO EDUCACIONAL EM PAULO FREIRE: EDUCAÇÃO POLÍTICA E DEMOCRÁTICA,
ENSINO-APRENDIZAGEM E PARTICIPAÇÃO DAS INSTÂNCIAS COLEGIADAS (753-769)
Leonardo Carvalho de Souza, Samira Krupek Donaire, Sandra Garcia Neves
GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA: MAIS FREIRE, NUNCA MENOS (770-786)
Valdo Hermes Barcelos, Maria Aparecida Azzolin
DESAFIOS DA PRÁXIS FREIRIANA EM TEMPOS DE PANDEMIA: ENSINO REMOTO E A
GESTÃO EDUCACIONAL NO PROEJA (787-809)
Edna Castro de Oliveira, Aldo Rezende, Maria José de Resende
Ferreira, Patrícia Helmer Falcão
MILITARIZAÇÃO DE ESCOLAS PÚBLICAS: REFLEXÕES À LUZ DA CONCEPÇÃO
FREIREANA DE GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO (810-831)
Miriam Fábia Alves, Lívia Cristina Ribeiro dos Reis
PAULO FREIRE E GESTÃO DEMOCRÁTICA: APROXIMAÇÕES EPISTEMOLÓGICAS E
FORMATIVAS (832-850)
Rodrigo Soares Guimarães Rodrigues, Luana Rosa de Araújo Silva
‘NÃO QUERO SEGUIDORES’: REFLEXÕES CRÍTICAS DE BASE FREIREANA À
GESTÃO DEMOCRÁTICA (851-866)
Rosimar Serena Siqueira Esquinsani
PAULO FREIRE E A GESTÃO DA EDUCAÇÃO: ANÁLISE DAS PESQUISAS EM TRÊS
PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO DO BRASIL (867-885)
Lúcio Jorge Hammes, Itamar Luís Hammes, Jaime José Zitkoski
POLÍTICA E GESTÃO EDUCACIONAL NA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE
SÃO PAULO (1989-1992) (886-905)
Vagno Emygdio Machado Dias, Tânia Barbosa Martins
CONTRIBUIÇÕES DO CÍRCULO DE CULTURA À PARTICIPAÇÃO POPULAR NA GESTÃO
DA EDUCAÇÃO BÁSICA: DIÁLOGOS COM PAULO FREIRE (906-920)
Nilton Bruno Tomelin, Rita Buzzi Rausch
A GESTÃO DEMOCRÁTICA E A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA A PARTIR
DOS PRESSUPOSTOS FREIREANOS (921-937)
Sandra Terezinha Urbanetz, Eliana Nunes Maciel Bastos
DOCUMENTO CURRICULAR DA ESCOLA BRAGANTINA E GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: UM
OLHAR A PARTIR DOS PRINCÍPIOS EDUCATIVOS FREIREANOS (938-960)
Rogerio Andrade Maciel, Joana d'Arc de Vasconcelos Neves, Marcos Renan
Freitas de Oliveira
A CULTURA DO SILÊNCIO: CULTURA DE POBREZA, DOMINAÇÃO E PEDAGOGIA DA
LIBERTAÇÃO (961-985)
Alberto Silva, Valdemar Sguissardi
Artigos
--------
POLÍTICAS DE INTERNACIONALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: TRANSFERÊNCIA
DE IDEIAS EDUCACIONAIS (986-1107)
Marialva Moog Pinto, Gildo Volpato
EM DESTAQUE: A NOVA GESTÃO ESCOLAR (1008-1031)
Quênia Renee Strasburg, Berenice Corsetti
O MOVIMENTO FORMATIVO DO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA:
REPERCUSSÕES À ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA (1032-1052)
Maria Iolanda Fontana, Ettiène Guérios, Vanda Maria de Souza
AUTONOMIA, EMPREENDEDORISMO E COMPETITIVIDADE: A UNIVERSIDADE NA TRILHA DO
FUTURE-SE (1053-1070)
Ana Paula Ribeiro de Sousa, Leonardo José Pinho Coimbra
ESCOLAS PAULISTAS OCUPADAS, POLÍTICAS E DEMOCRACIAS (1071-1091)
Graziela Zambão Abdian, Viviane Izaías de Carvalho, Viviani Fernanda
Hojas
POLÍTICAS CURRICULARES, ENSINO MÉDIO E OS PARADOXOS DA DEMOCRACIA: TRAÇOS
CONCEITUAIS PARA A COMPOSIÇÃO DE UM DIAGNÓSTICO CRÍTICO (1092-1111)
Roberto Rafael Dias da Silva, Luthiane Miszak Valença de Oliveira
Seção Especial
--------
MOSAICOS DE UMA TRAJETÓRIA ACADÊMICA: HOMENAGEM A NOSSO QUERIDO PROFESSOR
CLEITON DE OLIVEIRA (1112-1124)
Adolfo-Ignacio Calderón, Rafael Fernando Da Costa, Marco Wandercil
QUANDO UM EDUCADOR VAI PARA O PARAÍSO (1125-1134)
Bruno Pucci
Marcelo Mocarzel, Editor
Sabrina Moehlecke, Associate Editor
Revista Brasileira de Política e Administração da Educação
http://seer.ufrgs.br/index.
para acessar os artigos e itens de interesse.
Com imensa alegria divulgamos a publicação do volume 37, número 2 da
Revista Brasileira de Política e Administração da Educação. Nele,
celebramos a vida e obra do Professor Paulo Freire, com enfoque nas
contribuições empíricas e teóricas para a gestão educacional. O
dossiê, organizado pelos professores Itamar Mendes da Silva (UFES) e Lisete
Arelaro (USP), ambos companheiros de Paulo Freire durante seu período na
Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, incia-se por uma
belíssima entrevista com Nita Freire, viúva e guardiã de sua obra e traz
textos de autores de todo o país, inclusive muitos companheiros do mestre,
como Ana Maria Saul, Sonia Kruppa, Marcos Mendonça, Edna Castro de
Oliveira, entre outros. O dossiê é finalizado por uma tradução de texto
inédito no Brasil, publicado nos anos 1970, na França, por Alberto Silva e
Valdemar Sguissardi, abordando a obra freireana. Além do dossiê, este
número traz artigos submetidos em fluxo contínuo e uma homenagem a um
saudoso anpaeano que nos deixou em 2021, professor Cleiton de Oliveira, com
uma entrevista inédita e um texto-homenagem de Bruno Pucci, companheiro de
trabalho e amigo por mais de 40 anos. Desejamos a todos e todas uma rica
leitura, agradecendo em especial ao carinho e empenho dos editores
convidados.
Agradecemos seu interesse em nosso trabalho,
Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico
científico editado pela ANPAE
v. 37, n. 2 (2021): RBPAE - Paulo Freire e a Gestão Educacional
Sumário
https://seer.ufrgs.br/rbpae/
Editorial
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EDITORIAL: PAULO FREIRE E A GESTÃO EDUCACIONAL (585-595)
Itamar Mendes da Silva, Lisete Arelaro, Marcelo Siqueira Maia Vinagre
Mocarzel, Sabrina Moehlecke
Entrevista
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ENTREVISTA COM NITA FREIRE (598-627)
Itamar Mendes da Silva, Lisete Arelaro
Paulo Freire e a gestão educacional
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A POLÍTICA E A PRÁTICA DA GESTÃO DO CURRÍCULO EM SÃO PAULO:
ENSINAMENTOS DE PAULO FREIRE À FRENTE DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
(1989-1991) (628-652)
Ana Maria Saul, Alexandre Saul, Fernanda Corrêa Quatorze Voltas
POLÍTICA CURRICULAR NA SME SP NA GESTÃO DE PAULO FREIRE: UM DIÁLOGO COM
ANA MARIA SAUL SOBRE A ESCOLA PÚBLICA DEMOCRÁTICA (653-673)
Inês Barbosa de Oliveira
PAULO FREIRE E O CONSENSO PROGRESSIVO NA GESTÃO DA EDUCAÇÃO MUNICIPAL EM
SÃO PAULO. A CUNHA E O FORMÃO. (674-694)
Celia Benedicto Giglio, Marcos Mendonça
PAULO FREIRE: GESTÃO DEMOCRÁTICA EM TRÊS FORMAÇÕES (695-715)
Sonia Maria Portella Kruppa, Silvia Andrade da Silva Telles, Aline
Aparecida Angelo
PAULO FREIRE E A GESTÃO DEMOCRÁTICA COMO POLÍTICA EDUCACIONAL:
OPOSIÇÕES AO NEOLIBERALISMO (716-735)
Daianny Madalena Costa, Fernanda Paulo
PAULO FREIRE E A POLÍTICA EDUCACIONAL ATUAL: POSSIBILIDADES E PERSPECTIVAS
CONTRA-HEGEMÔNICAS EM DEFESA DA EDUCAÇÃO E DA VIDA (736-752)
Lucilia Augusta Lino, Maria da Conceição Calmon Arruda
GESTÃO EDUCACIONAL EM PAULO FREIRE: EDUCAÇÃO POLÍTICA E DEMOCRÁTICA,
ENSINO-APRENDIZAGEM E PARTICIPAÇÃO DAS INSTÂNCIAS COLEGIADAS (753-769)
Leonardo Carvalho de Souza, Samira Krupek Donaire, Sandra Garcia Neves
GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA: MAIS FREIRE, NUNCA MENOS (770-786)
Valdo Hermes Barcelos, Maria Aparecida Azzolin
DESAFIOS DA PRÁXIS FREIRIANA EM TEMPOS DE PANDEMIA: ENSINO REMOTO E A
GESTÃO EDUCACIONAL NO PROEJA (787-809)
Edna Castro de Oliveira, Aldo Rezende, Maria José de Resende
Ferreira, Patrícia Helmer Falcão
MILITARIZAÇÃO DE ESCOLAS PÚBLICAS: REFLEXÕES À LUZ DA CONCEPÇÃO
FREIREANA DE GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO (810-831)
Miriam Fábia Alves, Lívia Cristina Ribeiro dos Reis
PAULO FREIRE E GESTÃO DEMOCRÁTICA: APROXIMAÇÕES EPISTEMOLÓGICAS E
FORMATIVAS (832-850)
Rodrigo Soares Guimarães Rodrigues, Luana Rosa de Araújo Silva
‘NÃO QUERO SEGUIDORES’: REFLEXÕES CRÍTICAS DE BASE FREIREANA À
GESTÃO DEMOCRÁTICA (851-866)
Rosimar Serena Siqueira Esquinsani
PAULO FREIRE E A GESTÃO DA EDUCAÇÃO: ANÁLISE DAS PESQUISAS EM TRÊS
PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO DO BRASIL (867-885)
Lúcio Jorge Hammes, Itamar Luís Hammes, Jaime José Zitkoski
POLÍTICA E GESTÃO EDUCACIONAL NA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE
SÃO PAULO (1989-1992) (886-905)
Vagno Emygdio Machado Dias, Tânia Barbosa Martins
CONTRIBUIÇÕES DO CÍRCULO DE CULTURA À PARTICIPAÇÃO POPULAR NA GESTÃO
DA EDUCAÇÃO BÁSICA: DIÁLOGOS COM PAULO FREIRE (906-920)
Nilton Bruno Tomelin, Rita Buzzi Rausch
A GESTÃO DEMOCRÁTICA E A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA A PARTIR
DOS PRESSUPOSTOS FREIREANOS (921-937)
Sandra Terezinha Urbanetz, Eliana Nunes Maciel Bastos
DOCUMENTO CURRICULAR DA ESCOLA BRAGANTINA E GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: UM
OLHAR A PARTIR DOS PRINCÍPIOS EDUCATIVOS FREIREANOS (938-960)
Rogerio Andrade Maciel, Joana d'Arc de Vasconcelos Neves, Marcos Renan
Freitas de Oliveira
A CULTURA DO SILÊNCIO: CULTURA DE POBREZA, DOMINAÇÃO E PEDAGOGIA DA
LIBERTAÇÃO (961-985)
Alberto Silva, Valdemar Sguissardi
Artigos
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POLÍTICAS DE INTERNACIONALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: TRANSFERÊNCIA
DE IDEIAS EDUCACIONAIS (986-1107)
Marialva Moog Pinto, Gildo Volpato
EM DESTAQUE: A NOVA GESTÃO ESCOLAR (1008-1031)
Quênia Renee Strasburg, Berenice Corsetti
O MOVIMENTO FORMATIVO DO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA:
REPERCUSSÕES À ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA (1032-1052)
Maria Iolanda Fontana, Ettiène Guérios, Vanda Maria de Souza
AUTONOMIA, EMPREENDEDORISMO E COMPETITIVIDADE: A UNIVERSIDADE NA TRILHA DO
FUTURE-SE (1053-1070)
Ana Paula Ribeiro de Sousa, Leonardo José Pinho Coimbra
ESCOLAS PAULISTAS OCUPADAS, POLÍTICAS E DEMOCRACIAS (1071-1091)
Graziela Zambão Abdian, Viviane Izaías de Carvalho, Viviani Fernanda
Hojas
POLÍTICAS CURRICULARES, ENSINO MÉDIO E OS PARADOXOS DA DEMOCRACIA: TRAÇOS
CONCEITUAIS PARA A COMPOSIÇÃO DE UM DIAGNÓSTICO CRÍTICO (1092-1111)
Roberto Rafael Dias da Silva, Luthiane Miszak Valença de Oliveira
Seção Especial
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MOSAICOS DE UMA TRAJETÓRIA ACADÊMICA: HOMENAGEM A NOSSO QUERIDO PROFESSOR
CLEITON DE OLIVEIRA (1112-1124)
Adolfo-Ignacio Calderón, Rafael Fernando Da Costa, Marco Wandercil
QUANDO UM EDUCADOR VAI PARA O PARAÍSO (1125-1134)
Bruno Pucci
Marcelo Mocarzel, Editor
Sabrina Moehlecke, Associate Editor
Revista Brasileira de Política e Administração da Educação
http://seer.ufrgs.br/index.
